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Aunque puede ser un poco generalista, la frase “los alumnos no piensan” se escucha bastante en las escuelas secundarias y también en la educación superior. Y esto, debería hacernos reflexionar y cuestionarnos a qué se debe y qué podemos hacer para facilitar ese proceso de pensar, aprender a pensar. La respuesta a estas cuestiones podemos encontrarla en dos
¿Por qué a muchos estudiantes no les gustan las matemáticas? La respuesta suele ser «porque no las entienden». Y es que algunos de los métodos tradicionales de enseñanza de esta materia que se utilizan con frecuencia en las escuelas inciden más en el aprendizaje sistemático y memorizado que en el razonado y meditado, no teniendo en cuenta los distintos
El aprendizaje del ajedrez presenta beneficios en todas las edades debido a que reúne características tales, que favorece el ejercicio y desarrollo de las aptitudes mentales: concentración de la atención, memoria (asociativa, cognitiva, selectiva, visual), abstracción, razonamiento y coordinación son sólo algunas de ellas. La formación del pensamiento científico es un requisito indispensable del mundo
¿Qué es la creatividad? La creatividad y el proceso creativo son conceptos complejos que han recibido gran atención durante todas las épocas y desde diversos campos del conocimiento. A pesar de todas las formulaciones que ha recibido a lo largo de la historia la noción de creatividad, puede entenderse como: La habilidad de producir algo
Los ordenadores y portátiles están cada vez más integrados en los colegios. La utilización efectiva de estos recursos, depende de varios factores, pero en la mayor parte de los casos nos concentramos en que nuestros hijos conozcan gran cantidad de programas y aplicaciones, olvidándonos de lo más básico, aprender a teclear correctamente. La mecanografía es una habilidad
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